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申論要點如何找,這些技巧要知道!進入閱讀模式

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2022-06-30 07:00:00| 來源:中公教育 代冰

一些備戰公考的小伙伴,申論學習,尤其是申論要點的尋找,大多憑借“語感”作答,這一方法對于一些簡單材料適用,但是對于稍微有難度的材料適用性不強。因為,有難度的材料意味著理解、分析、總結,單純依靠語感難以達到讀清讀懂讀透的效果。其實,申論材料學習,尤其是對于材料的閱讀,要點的尋找是有方法可尋的,這些技巧方法有些小伙伴相對比較缺乏,今天,中公教育與大家共同分享一下,希望對備考的你有所幫助。

一、閱讀材料找要點“字詞”要關注

在申論材料當中,“字詞”是整篇材料最小的元素,有時候我們通過對“字詞”的把握,則可以得出我們想要的信息點。當然,“詞語”有很多,有的是直接提示詞,直接給予我們答案;有的通過高頻詞、關聯詞、權威詞等間接提示答案信息。當然,閱讀不單單是“功利性”只抓住幾個“詞”即可,抓住關鍵詞確實能夠讓得分要點更有保障,但是在最后答案書寫時也要關注要點的表述(一般有字數需求)。

二、閱讀材料找要點“句子”要抓好

申論閱讀找點,在關注基本元素“字詞”之外,我們也要關注一些重點句子。有時候詞語給定并不清晰,需要我們仔細閱讀句子理解材料信息。往往一段話之中,會有重點句子,一般出現在材料段落的首句、尾句,也有少數出現在段落中間,起到承上啟下的過渡句的作用。當然,也有些材料上述特點并不明顯,只是給定一個案例、一段相對抽象表述等,這時候需要聯系語境,仔細分析,綜合理解本段落的幾句話,才能得出有效信息。

三、閱讀材料找要點“段落”要聯系

除了上述明顯一些的“字詞”,相對有價值的“關鍵句”,有時候獲取要點更要聯系上下文,把握段落之間的邏輯關系(尤其是材料段落個數較多時),唯有這樣聯系上下文,獲取的有效信息才會更加的準確、全面。然而,大多數考生在閱讀材料過程中微觀閱讀居多,多余材料上下文之間的聯系較少。有時答案要點的得出根據材料的邏輯,幾段講述一個完整的要點,如果不關注上下文,要點的得出會不精準,而且要點散而亂,因此段落關系依然要聯系閱讀。

“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”,在申論學習的道路上,要想收獲喜悅的果實,更需要乘風破浪,平心靜氣,久久為功。

(責任編輯:liqian)
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